珀西看着那行字落下。

    没有评价。

    亚瑟又写了一句。

    “战时改革需要标准。”

    “也需要边界。”

    巴顿从旁边探头。

    “写得太客气了。”

    亚瑟头也不抬。

    “客气才能送到该去的桌上。”

    巴顿咬着笔杆。

    “那我这份是不是要重写？”

    珀西把他的羊皮纸抽过来看了一眼。

    “第一段删掉。”

    巴顿一愣。

    “凭什么？”

    “你在第一段骂她粉色蛤蟆。”

    珀西说。

    “这会让整份投诉失效。”

    旁边几个人笑出了声。

    巴顿脸涨红。

    “她本来就……”

    珀西打断他。

    “你想骂人。”

    “还是想投诉成功？”

    巴顿憋了半天。

    “成功。”

    “那就删。”

    巴顿抢回纸。

    “行，删。”

    “第二段保留。”

    珀西说。

    “她将霍格沃茨未成年人管理经验直接移植至成人岗位认证。”

    “这句有用。”

    巴顿看了他一眼。

    “你到底站哪边？”

    珀西严肃说：“站文件能起作用那边。”

    亚瑟轻轻叹了口气。

    “这答案很珀西。”

    珀西没有接。

    中庭另一头又有人喊起来。

    “谁有附件三的页码？”

    “第七页。”

    “不是手册第七页。”

    “附件第三部分第七页。”

    “引用次数写几次？”

    “七次。”

    “不对，连脚注算八次。”

    “脚注也算？”

    “当然算。”

    “乌姆里奇的名字不就在脚注里吗？”

    人群开始分组。

    有人负责抄页码。

    有人负责整理措辞。

    有人负责把霍格沃茨红白榜的传闻写成旁证。

    还有人专门提醒大家不要写错方向。

    “别写反对战时认证。”

    “别写反对补训。”

    “写反对错误引用。”

    “写反对把学生排名文化带进成人岗位。”

    “写反对由乌姆里奇提供行政改革样板。”

    一名文书官站在人群中央。

    她就是下午最先念出晋升观察名单的人。

    这会儿她的咖啡早没了。

    手里换成一摞空白羊皮纸。

    “我来统一一版模板。”

    她说。

    巴顿抬头。

    “你不是说自己不会天网节点？”

    文书官冷冷看他。

    “我不会天网节点。”

    “但我会写投诉。”

    “而且写得比你强。”

    巴顿把嘴闭上。

    她提笔写标题。

    《关于六月战时岗位能力认证附件三适用性的联合意见》。

    周围几个人立刻凑过去。

    “联合意见？”

    “投诉信听起来太冲。”

    文书官说。

    “联合意见更稳。”

    “第一段先承认战时认证必要。”

    “第二段指出霍格沃茨试行对象为未成年学生。”

    “第三段写成人岗位体系不同。”

    “第四段要求剥离乌姆里奇个人经验引用。”

    “第五段要求建立独立评估组。”

    巴顿听得发怔。

    “你刚才还说自己被羞辱。”

    “是。”

    文书官继续写。

    “所以我要用不被羞辱的方式反击。”

    年轻傲罗助理低声说：“这话不错。”

    文书官头也不抬。

    “别夸。”

    “帮我找霍格沃茨红白榜那段页码。”

    “还有作息执行率。”

    “那段最要命。”

    “为什么？”

    “因为成年人不能被作息执行率定义。”

    “我们是岗位职员。”

    “不是被铃声赶来赶去的一年级新生。”

    越来越多的人加入。

    这不再是早晨那种松散抱怨。

    而是一场有目标的文书围攻。

    珀西站在长桌后，看着他们把怒气整理成段落。

    眉毛轻挑，事情比他想的还顺利。

    亚瑟也看着。

    “你有没有发现？”

    亚瑟低声说。

    “发现什么？”

    “她的名字开始变臭了。”

    珀西把第三只箱子的编号写好。

    “这比直接反对方案更快。”

    亚瑟看向他。

    “你说得太冷静了。”

    珀西说：“因为事实就是这样。”

    “多数人不会反对自己变强。”

    “也不会公开说自己不想补课。”

    “他们需要一个能承载怨气的人。”

    “乌姆里奇正好。”

    亚瑟皱眉。

    “正好？”

    “她自己把名字签在附件上。”

    珀西说。

    “她自己把霍格沃茨经验写成可复制样板。”

    “她自己向部长证明排名有效。”

    “现在职员把她当成问题源头。”

    “这不是冤枉。”

    亚瑟看着儿子。

    “你已经能这样算计人心了。”

    珀西把羽毛笔放下。

    “不是我算。”

    “是魔法部每天都在这样运转。”

    “我只是开始看懂。”

    亚瑟没有说话。

    傍晚五点半，第一批联合意见写完。

    文书官把羊皮纸吹干。

    上面密密麻麻列着页码。

    每一条都避开了部长。

    每一条都避开了反改革。

    每一条都准确落在乌姆里奇身上。

    巴顿看完后难得没挑刺。

    “这能送上去？”

    文书官说：“能。”

    “会有人看？”

    “会。”

    “为什么？”

    文书官抬头。

    “因为它没有骂人。”

    “也没有喊口号。”

    “它只问一件事。”

    “一个在霍格沃茨制造公开排名和末位补训压力的人。”

    “是否适合影响魔法部成人行政改革。”

    巴顿慢慢点头。

    “这比粉色蛤蟆强。”

    珀西在旁边说：“确实。”

    巴顿瞪他。

    “你偷听？”

    “你们站在登记桌前说话。”

    珀西指着他站的位置，指了指自己说。

    周围人哈哈笑了起来。

    年轻女职员把三只箱子封好。

    “韦斯莱先生。”

    “这批今晚送哪里？”

    珀西看了一眼。

    “第一箱送培训协调组。”

    “第二箱送方案修订办公室。”

    “第三箱送部长秘书处。”

    亚瑟问：“第三箱直接送部长？”

    珀西说：“是署名投诉。”

    “按程序必须进秘书处。”

    巴顿立刻说：“别让它半路丢了。”

    珀西拿起封条。

    在三只箱子上逐一盖章。

    “不会。”

    巴顿还是不放心。

    “你保证？”

    珀西抬头。

    “我登记编号。”

    “我送交。”

    “我留副本。”

    “这比保证有用。”

    巴顿愣了一下。

    “行。”

    “那我信你一次。”

    亚瑟看着那三只箱子被漂浮咒托起。

    它们缓缓离开长桌。

    走廊里的人自动让开一条路。

    可每个人都看着箱子离开。

    仿佛里面装的不是纸。

    是他们刚刚从喉咙里挤出来的第一口硬气。

    珀西跟在箱子后面。

    走到电梯前时，亚瑟叫住他。

    “珀西。”

    珀西停下。

    “嗯。”

    亚瑟说：“别让自己也变成箱子。”

    珀西听懂了。

    他没有立刻回答。

    电梯门打开。

    里面站着两个抱着文件的职员。

    他们看见三只封箱，立刻往后让。

    珀西走进去。

    “我会尽量记得。”

    电梯门合上。

    三只箱子向上升去。

    中庭里的人还没散。

    巴顿重新拿起一张空白纸。

    文书官问：“你还写？”

    巴顿说：“写第二份。”

    “第一份不是已经交了？”

    “第一份是投诉乌姆里奇。”

    巴顿咬开墨水瓶。

    “第二份写给我们司。”

    “我申请参加标准报告补训。”

    文书官看着他。

    “你不是觉得侮辱吗？”

    巴顿低头蘸墨。

    “被她教才叫侮辱。”

    “学会东西不叫。”

    他说完，第一行字已经落下。

    法律执行司标准事故报告补训申请。

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